Для меня Пушкин стал не просто поэтом из учебника

Я считаю, что Александр Сергеевич Пушкин — настоящий посол мира. И сейчас я объясню, почему я так думаю, опираясь на его произведения и свои личные впечатления.

Что значит «посол мира» для меня?

Посол мира — это не просто человек, который ездит по разным странам и подписывает договоры. Для меня посол мира — тот, кто помогает людям понимать друг друга, учит добру и справедливости, напоминает о том, что у нас гораздо больше общего, чем кажется. Пушкин именно такой. Его книги читают дети во всём мире, и везде они находят что‑то важное для себя.

Мне кажется, Пушкин как будто протягивает руку через время и говорит: «Ребята, давайте жить дружно, давайте быть честными, давайте ценить то, что у нас есть». И люди его слышат — даже спустя двести лет!

Каждая сказка Пушкина – это не просто истории. Это уроки , которые научили меня многому , например :

«Сказка о рыбаке и рыбке» — урок скромности.

История про старика, старуху и волшебную рыбку кажется простой, но в ней скрыт глубокий смысл. Помню, как я переживала за старика — он был таким добрым, тихим, всегда слушался старуху. А старуха всё время хотела чего‑то ещё: новое корыто, новую избу, дворянство, царство… И чем больше она хотела, тем несчастнее становилась.

Когда я дочитала до конца и увидела , что старуха снова сидит у разбитого корыта, я даже обрадовалась . Не потому, что я злая, а потому что поняла: так ей и надо! Нельзя быть такой жадной.

Эта сказка научила меня одной важной вещи: счастье не в том, чтобы иметь всё на свете. Счастье — в простых вещах: в семье, в друзьях, в красивом закате, в любимой книге. Если бы все люди это понимали, было бы гораздо меньше ссор из‑за денег и вещей. Мир стал бы добрее. Лично я иногда ловлю себя на мысли, что хочу слишком много игрушек или гаджетов. Но потом вспоминаю старуху — и понимаю, что это глупо. У меня уже есть много хорошего: любящая семья, верные друзья, возможность учиться и развиваться. Разве этого мало?

«Сказка о царе Салтане» — история о прощении.

«Сказка о царе Салтане» поразила меня своим волшебством. Тридцать три богатыря, выходящие из моря! Белка, грызущая золотые орешки! Чудесный город на острове! Но самое главное — это история о том, как добро побеждает зло, а прощение важнее мести.

Я долго думала  над тем, как царь Салтан смог простить тех, кто его обманул. Ведь из‑за злых сестёр и бабы Бабарихи его жена и сын чуть не погибли! Но в конце сказки Салтан не наказывает их, а просто отпускает.

Для меня это был настоящий урок. Однажды я поссорилась с лучшей подругой из‑за того, что она случайно сломала мою куклу. Я очень злилась и не хотела с ней разговаривать. Но потом я вспомнила царя Салтана и подумала: «А что бы сделал он?» Я решила простить подругу, и мы снова стали играть вместе. Оказалось, что прощать — это не слабость, а сила.

Теперь я стараюсь всегда помнить этот урок. Когда кто‑то меня обижает, я сначала думаю: «Может, он не хотел этого? Может, он сам переживает?» И часто оказывается, что лучше простить и забыть, чем таить обиду.

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» — победа любви над завистью.

Эта сказка тронула меня до слёз. Особенно момент, когда Елисей ищет свою невесту и обращается к солнцу, месяцу и ветру:

«Ветер, ветер! Ты могуч, 

Ты гоняешь стаи туч, 

Ты волнуешь сине море, 

Всюду веешь на просторе…»

Мне так хотелось, чтобы он её нашёл! И когда царевна ожила, я чуть не запрыгала от радости.

Эта история показала мне, как опасна зависть. Злая мачеха не могла смириться с тем, что кто‑то красивее её, и это привело к беде. Но любовь и верность оказались сильнее.

Я поняла , что завидовать — это пустая трата времени. Лучше радоваться за других и работать над собой. Если бы все так делали, в мире было бы меньше злости и больше дружбы.

У меня тоже были моменты, когда я завидовала кому‑то. Например, когда одноклассник получил отличную оценку, а я — нет. Но потом я вспоминала сказку и понимал: вместо того чтобы злиться, лучше попросить помощи и подтянуть свои знания.

«Сказка о золотом петушке» — предупреждение о последствиях.

«Сказка о золотом петушке» показалась мне сначала самой загадочной. Мудрец дарит царю Дадону волшебного петушка, который предупреждает об опасности. Но царь забывает своё обещание и поступает несправедливо. В итоге это приводит к трагедии.

Мне было немного страшно читать эту сказку. Она как будто говорит: «Будь осторожен! Не поддавайся соблазнам, выполняй свои обещания, слушай мудрые советы».

Однажды я пообещала маме убрать в комнате, но вместо этого пошла гулять с друзьями. Когда вернулась, мама расстроилась. Я вспомнила «Сказку о золотом петушке» и поняла: я поступил как царь Дадон — забыла о своём слове. Я извинилась и сразу же убрала комнату. С тех пор я стараюсь всегда выполнять обещания.

Сейчас, прежде чем что‑то пообещать, я думаю: «Смогу ли я это сделать?» И если не уверена , лучше не давать слова. Это помогает мне быть надёжным человеком, которому можно доверять.

Стихи Пушкина о дружбе и красоте мира

Пушкин писал не только сказки, но и стихи. Они тоже учат нас быть лучше.

В стихотворении «И. И. Пущину» Пушкин пишет о дружбе:

«Мой первый друг, мой друг бесценный! 

И я судьбу благословил…»

Эти строки заставили меня задуматься о своих друзьях. Я поняла, что друзья — это настоящее сокровище. Они помогают в трудную минуту, радуются твоим успехам, поддерживают, когда грустно. Теперь я стараюсь быть таким же хорошим  другом для них. Я научилась слушать, помогать, делиться и поддерживать.

А стихотворение  «Зимнее утро» подарило мне ощущение чуда:

«Мороз и солнце; день чудесный! 

Ещё ты дремлешь, друг прелестный — 

Пора, красавица, проснись…»

Когда я читаю эти строки, я как будто вижу всё своими глазами: сверкающий снег, яркое солнце, уютный дом. Пушкин учит нас замечать красоту вокруг. Если люди видят эту красоту, они бережнее относятся к природе и друг к другу.

Теперь, когда я гуляю зимой, я специально останавливаюсь, чтобы полюбоваться снегом, деревьями в инее, голубым небом. И знаете что? От этого настроение сразу улучшается! Я стала замечать, что и к людям я отношусь добрее после таких прогулок.

В «Няне» Пушкин с любовью вспоминает свою няню Арину Родионовну:

«Подруга дней моих суровых, 

  Голубка дряхлая моя!»

Это стихотворение научило меня ценить тех, кто о нас заботится. Я стала чаще говорить бабушке спасибо, помогать маме по дому, быть внимательнее к младшему брату. Я поняла: любовь и благодарность делают нас счастливее.

Пушкин объединяет народы.

Самое удивительное — Пушкин понятен людям во всём мире. Его книги переведены на десятки языков. В Китае дети читают «Сказку о рыбаке и рыбке» и понимают: жадность — это плохо. В Германии школьники учат наизусть строки из «Зимнего утра» и чувствуют ту же радость, что и мы. В Африке дети слушают «Сказку о попе и о работнике его Балде» и смеются над глупостью попа, а Балду считают своим другом.

Как это возможно? Потому что Пушкин говорит о вечных ценностях:

-добро побеждает зло;

-скромность лучше жадности;

-прощение важнее мести;

-дружба и любовь спасают мир;

-красота природы учит нас бережности.

Эти идеи не имеют границ. Они нужны всем — и русским, и французам, и японцам, и мексиканцам. Поэтому Пушкин и есть посол мира: он несёт людям свет своей души, учит их быть лучше, добрее, мудрее.

Почему Пушкин актуален сегодня

Некоторые могут сказать: «Пушкин жил двести лет назад, его произведения устарели». Но я с этим не согласен. Проблемы, о которых он писал, существуют и сегодня:

-люди всё так же бывают жадными;

-зависть по‑прежнему разрушает дружбу;

-несправедливость встречается на каждом шагу;

-обещания часто не выполняются;

-красота природы всё так же нуждается в защите.

Поэтому уроки Пушкина по‑прежнему важны. Они помогают нам стать лучше, а значит, сделать мир добрее и справедливее.

Заключение

Александр Сергеевич Пушкин — не просто великий русский поэт. Он — посол мира, чьи произведения объединяют людей разных поколений и национальностей. Через свои сказки и стихи он говорит с нами о самых важных вещах: о добре и зле, о дружбе и любви, о прощении и красоте.

Читая Пушкина, я поняла, что настоящие сокровища — это не вещи, а чувства: любовь близких, верность друзей, радость от общения с природой. Его сказки научили меня важным жизненным урокам:

— Скромность (как в «Сказке о рыбаке и рыбке») помогает не зацикливаться на материальных благах и ценить то, что у тебя уже есть.

— Прощение (как у царя Салтана в «Сказке о царе Салтане») делает нас сильнее и освобождает от обиды.

— Верность и любовь (как у Елисея в «Сказке о мёртвой царевне») способны преодолеть любые преграды.

— Ответственность за свои слова (как в «Сказке о золотом петушке») учит держать обещания и быть надёжным человеком.

— Умение видеть красоту (как в стихотворении «Зимнее утро») наполняет жизнь радостью и гармонией.

— Благодарность (как в стихотворении «Няне») напоминает нам ценить тех, кто о нас заботится.

Для меня Пушкин стал не просто поэтом из учебника, а мудрым наставником и другом. Его произведения помогли мне измениться:

— я стала внимательнее к чувствам других;

— научилась прощать и не держать обид;

— поняла, что зависть — плохой советчик, а радость за успехи других делает меня счастливее;

— стараюсь выполнять свои обещания и быть ответственным;

— чаще замечаю красоту вокруг — первый снег, цветущую яблоню, закат — и это делает мои дни ярче;

— ценю своих друзей и семью ещё больше и стараюсь показывать им свою любовь и благодарность.

Когда я читаю Пушкина, мне кажется, что он разговаривает лично со мной. Его строки как будто подсвечивают правильные пути в жизни, помогают сделать верный выбор, когда сложно.

Я верю, что пока люди читают Пушкина, в мире будет больше добра, понимания и уважения. Его творчество — это мост между поколениями и народами, который помогает нам помнить о самом главном: мы все разные, но нас объединяют общие ценности — любовь, дружба, справедливость, красота. Вот почему я твёрдо убеждён: Александр Сергеевич Пушкин — настоящий посол мира. Его наследие — это бесценный дар, который делает наш мир чуточку лучше, добрее и светлее.

Богданова Мирослава, 4а класс , МБОУ Хореографический лицей №95

Первые слова маленького Саши были французскими.

 Александр Сергеевич Пушкин родился в 1799 году. У него было много знаменитых предков. Маленькому Александру больше рассказывали о его прадеде, которого звали Абрам Петрович Ганнибал. Так его звали в России настоящие имя-неизвестно.

Няня Арина Родионовна хорошо разговаривала на иностранных языках, но еще важнее знать родной язык. Первые слова маленького Саши были французскими. А все потому, что его родители и гости разговаривали друг с другом по французский. Родителей Пушкина звали: Надежда Осиповна и Сергей Львович, а еще у Александра были брат и сестра Лев и Ольга.

Когда Пушкину исполнилось 12 лет, по велению императора Александра 1 для детей из уважаемых дворянских семейств открылся Лицей.

С тех пор прошло больше двух тысяч лет. 19 октября 1811 года Александру Сергеевичу Пушкину открылась новая жизнь. Лицей поместили не далеко от Петербурга, в Царском Селе, и все шесть лет учебы лицеистам было запрещено покидать это место. Очень скоро каждый из лицеистов заблистал каким-нибудь даром. Один мгновенно вычислял на доске сложные примеры, другой мог отлично фехтовать, третий свободно мог разговаривать на европейских языках и т.д.

Александр Сергеевич Пушкин погиб, защищая честь своей жены. Стрелял в Пушкина человек «с белой головой» – блондин, приехавший из франции, по фамилии Дантес.

Мы с детства дома и в школе знакомимся с Пушкиным, читаем его сказки, стихи, поэмы. Кто не знает его произведения: «У Лукоморья дуб зеленый», «Сказка о мертвой царевне», «Няне», «Сказка о попе и работнике его балде» и другие.

Передо мной портрет А.С. Пушкина. Это одна из самых известных работ О.А. Кипренского. Его строгий взгляд погружен в свои мысли и чувства. Интересно, о чем он думает? Наверное, о любви, о дружбе, о свободе, о мире. Об этом он и пишет в своих произведениях.

Мне нравится поэма «Руслан и Людмила». Руслан, как былинный герой, совершает подвиги. За эту поэму Жуковский подари Пушкину свой портрет со знаменитой подписью: «Победителю ученику от побежденного учителя».

Я еще не так много знаю о творчестве А.С. Пушкина. В течение своей жизни, я уверен, обязательно буду знакомиться с великими произведениями великого поэта.

Наши враги не любят произведения А.С. Пушкина. Они запрещают говорить своему народу на русском языке, сносят памятники Пушкину, уничтожают все, что связано с творчеством гениального русского поэта. Он писал на русском языке простыми словами о простом народе, писал о дружбе всех народов.

Я с гордостью могу сказать, что Пушкин является «послом мира». Его произведения читают сейчас и будут читать всегда, потому что его произведения бессмертны.

   Я люблю свою страну. Я здесь родился и живу, здесь жили и писали свои произведения А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов и другие знаменитые писатели. С их творчеством знакомы народы всего мира.

                                   (Сысоев Арсений 4А

                                     95 лицей Ижевск)

У каждого из нас свой Пушкин

Александр Сергеевич Пушкин занимает особое место в русской литературе и культуре. Его произведения стали основой современного русского языка и литературы, и он по праву считается основоположником русского литературного языка.

Пушкин родился в 1799 году, и его короткая, но яркая жизнь была наполнена творчеством и поисками вдохновения. Он смог создать произведения, которые глубоко затрагивают темы любви, свободы и человеческих страстей. Его стихи, прозу и драматургию трудно переоценить, ведь каждое из его творений оставляет неизгладимый след в сердцах читателей.

Во-первых, Пушкин-посол мира через универсальность тем. В своих произведениях он исследовал вопросы, актуальные для любого человека: любовь, честь, дружба, свобода и смысл жизни. Будь то «Евгений Онегин» или «Капитанская дочка», герои Пушкина сталкиваются с моральным выбором, который понятен читателю в любой точке мира. Его гуманизм призывает к пониманию другого, к признанию ценности каждой личности, что является основой мирного сосуществования.

Во-вторых, он-посол мира через диалог культур. Пушкин прекрасно владел французким, читал европейскую литературу в оригинале и тонко чувствовал эстетику других народов, переосмысливая ее в своем творчестве. Он показал, что русская культура — это часть мирового контекста, способная к диалогу, а не к изоляции. Поэзия Пушкина учит нас видеть красоту и мудрость в разнообразии культур, воспитывая толерантность и уважение.

В-третьих, Пушкин — посол мира через светлую гуманистическую мысль. Несмотря на драматизм жизни, его творчество наполнено «живым и чистым» чувством. Его сказки учат детей доброте, честности и смелости, закладывая основы мирного восприятия мира с ранних лет. Он верил в силу слова и духа, способных противостоять жестокости и раздорам.

Наконец, Пушкин остается актуальным. Его произведения переведены на множество языков, и он продолжает объединять людей разных национальностей вокруг любви к высокой литературе. Как «посол мира», Пушкин напоминает нам, что творчество и красота — это универсальный язык, который понимают все, и этот язык — язык дружбы и взаимопонимания.

У каждого из нас свой Пушкин. Для меня он символ русской культуры вообще. Он оставил после себя бесценное наследие, которое по сей день находит всё новых и новых поклонников. Он заложен в нас с детства, когда нам перед сном читали его волшебные сказки, и продолжает идти с нами по жизни с его поэмами, стихами и прозой. Каждое произведение Пушкина особое. И каждый находит у него что-то своё, что-то такое, что удивляет, поражает и заставляет задуматься.

Но всеже Пушкин — это не только символ русской поэзии, но и живой человек, который очень многое в жизни испытал и через многое прошёл. В детстве я учила его стихи вместе с бабушкой, и я любила и радость, и грусть, и надежду, которые живут в его стихах. Он так хорошо умел выразить в своих произведениях и его, и наши чувства! Он жил в 19 веке, мы живем в 21. Но темы, волнующие людей, и их чувства всё равно тикае же. Читая его стихи сегодня, мы испытываем те же эмоции, какие испытывали люди 19 и 20 веков.

Пушкин оказал на меня очень большое влияние. С раннего детства он вошёл в мою жизнь чудесными строчками про Лукоморье. Я очень ценю способность читать и понимать красоту его произведений, очень ценю, что в русской школе меня и моих друзей знакомят с его стихами, поэмами и повестями.

Опарина Карина, 4А класс, МБОУ Хореографический лицей№95, г. Ижевск, Удмуртская Республика

Его голос слышен сквозь века

Почему я люблю произведения А. С. Пушкина? Их легко читать, некоторые вообще можно пропевать, как песню. Люблю сказки, потому что они наполнены чудесами и волшебством, люблю их ещё потому, что они учат добру, добро всегда побеждает зло. 

   А. С. Пушкин рассказывает читателям о любви, о дружбе, о свободе, о любви к Родине и к своей родной природе, об уважении к традициям.

» Сказка о рыбаке и рыбке » , одна из моих самых любимых. Главная мысль сказки учит, что жадность- это очень плохо. Старуха, которая требовала с каждым разом всё больше, осталась по итогу у разбитого старого корыта. Сказка ещё напоминает:важно быть благодарным за то, что у тебя есть, а не гнаться за бесконечным богатсвом и властью. Ведь эта очень мудрая мысль, она  актуальна и  в моё время. Как мог А. С. Пушкин знать, что его произведения будут интересными для другого поколения? Как он смог остаться таким понятным и современным? 

А. С. Пушкин-поэт, известный во всём мире, талант, о котором мы помним, гордимся им. Его голос слышен сквозь века в произведениях. Поэтому, считаю по праву называть А. С. Пушкина- посланником мира. Его творчество оказало глубокое воздействие на мировую культуру. Произведения А. С. Пушкина переведены на множество языков. Многие композиторы находили в его творчестве материал для создания музыкальных произведений. Художники находили вдохновение и сюжеты для своих картин, читая А. С. Пушкина. Таким образом, глубина мысли и способность сочетать русские традиции с мировыми культурными тенденциями, сделали А. С. Пушкина известным во всём мире. 

Мерзляков Марат, 4 А класс, МБОУ Хореографический лицей №95, г. Ижевск, Удмуртская Республика

Пушкин изучал культуру коренных народов

Александр Сергеевич Пушкин – великий поэт не только в русской, но и в мировой литературе. В его произведениях нет национальной ограниченности, Пушкин видел человечество как одну семью. Особенно ярко это проявляется в его уважении к обычаям и традициям разных народов. Он изучал культуру коренных народов Сибири, Севера и Урала, что отобразилось в произведениях Александра Сергеевича. Пушкин создавал произведения, которые нравились людям разных национальностей. Его стихи и проза переведены на многие языки мира, они стали источником вдохновения для писателей и поэтов разных стран. Поэтому я считаю Александра Сергеевича Пушкина великим послом мира.

Лебедев Равиль 4 «А» класс.

МБОУ ХЛ №95 г. Ижевск.